艺术之花在这里绽放
作者: 发布时间:2019-05-22 09:27:00

艺术之花在这里绽放
——记泊头职业学院艺术设计专业10周年成果展
——泊头职业学院大型系列报道(之十)
 
  本报记者 李圣哲 摄影报道
 
  这是一条长长的走廊,记录的故事跨越了10年的光阴,收录的作品闪耀着一届届学生的荣光。
  近日,泊头职业学院艺术设计专业10周年成果展正在展出。193幅优秀作品迸发着创意的火花,带给师生们艺术的享受。
 
  走进泊头职业学院尚行楼,一面大大的展板立现眼前。展板上详细介绍学院艺术设计专业十周年成果展的情况。
  据了解,泊头职业学院艺术设计专业设立于2008年。如今,10年过去了,艺术设计专业已培养了650多位优秀学子。这些学生在校期间留下了很多融奇思妙想于创作中的精品。
  此次成果展和常见的展览不同,并没有单独辟出专门展室集中展览,而是将所有的展品张贴在教学楼的楼道里。长长的走廊,一楼到四楼的绵延,一届届优秀学子的作品在这里展示。
  “大家看!这是2008级学生张珍珍的四幅手绘招贴‘时代记忆’,她将唐、宋、明、清四个朝代的典型服饰特征应用到插画设计中,发髻和头饰夸张化,衣服弱化处理,身材比例调整后有种卡通形象的设计感,很有特色……”艺术设计专业平面设计教师王金平带领着几十位学生,在走廊里一边欣赏一边讲解着。
  王金平说:“这一幅幅作品,就像是激活我埋藏多年记忆的钥匙。10年前,我刚大学毕业,指导学生创作的时候,经常有人误以为我也是学生。如今,我的学生们也都快30岁了。”看着一幅幅展品,学生们的样子也在王金平眼前生动起来:“张珍珍能说会道,是个很讨人喜欢的孩子;这是韦雪的一组作品,她把人物的脑袋换成南瓜,赋予表情,孤单、无奈等各种情绪的表达力透纸背,她是一个有点内向的姑娘,但内心世界很丰富,功底扎实,特别擅长做插画;这四幅‘邯郸印象’是2010级的杨楠的作品,她是邯郸人,特别优秀,当年在实习单位很受赏识,结束实习之后,那家单位还经常找她帮忙设计……”
  每个学生的性格、特点、学习和生活状况,王金平都记在心里,哪怕时隔10年,她都念念不忘。而她只是泊头职业学院普普通通的一位老师。这里的每位老师都像她一样,培养了一批又一批优秀的学生。
  宫业敏是2008级学生,有三幅作品展出。如今她已是杭州一家知名广告公司的设计总监。她毕业后曾在天津一家设计公司工作,因表现出色,这家公司曾给她的班主任马永善老师寄来礼物,并致电感谢学校培养了这么优秀的学生。他们还请求学校继续推荐毕业生去公司工作。
 
  此次成果展展品类型有招贴设计、标志与企业形象设计、包装与指示设计及家装设计等。
  据泊头职业学院机械设计系主任马永善介绍,校园内有一片紫藤,每逢花季,串串紫穗悬挂于绿叶藤蔓之间,瘦长的荚果迎风摇曳,别有一番情趣。“学校建校初期,就有这片紫藤,说来已经90多年了,一年又一年,紫藤迎来送往着一批又一批的学生。”
马永善说,学生们对紫藤有感情,艺术设计专业的第一届学生成立了一个社团,起名“紫萝缘图片社”。这些年,学院大大小小的活动凡是需要设计的,任务都会交给紫萝缘图片社,图片社的学生们设计了数不胜数的优秀作品,其中部分作品参加了此次成果展。
  记者观展时看到,2011年沧州市中学生田径运动会的会旗很是别致。马永善满脸自豪地向记者介绍:“这就是咱们学院紫萝缘图片社的柳伟同学设计的。你看,标志是一个‘运’字,直观地表现出运动会的属性。核心形象是一个武术八卦掌的人物,用来表现沧州武术之乡的地域特征,并唤起沧州青年热爱运动,发扬武术精神的自豪感。‘运’字中有一条跑道,特指田径运动会,看起来还像字母‘C’,特指沧州。红绿蓝及渐变的色彩,是中学生青春与朝气的体现……”
 
  记者看到,家装设计等方面,展品主要来自双导师工作室的师生们。
  双导师工作室成立于2016年底,是机械设计系的一种创新教学模式,目前包括火烈鸟工作室、视平线工作室、维度工作室和千奇空间设计工作室。每个工作室的学生不仅有一位校内老师随时指导,还有一位校外导师。校外导师由设计公司的设计师兼任,他们会为工作室提供实操项目,为学生们带来“上手”的实习机会。
  火烈鸟工作室的校外导师王威,是泊头职业学院艺术设计专业2013级的毕业生,他于2015年在沧州一家设计公司顶岗实习后,因成绩突出被留下工作。如今,他已是公司的首席设计师。王威感恩于学校的栽培,在双导师工作室成立之初,便担任了校外导师。他带着学弟、学妹们去工地量房、设计方案,手把手地帮教他们,令学生们在实践中快速进步。陈琳雅便是工作室学生中的一员,她在工作室学习已有一年。
   “暑假在校外导师的公司里实习,接触了很多项目,最近又接了一个家装项目,我在实践中学到了很多东西,感觉特别充实,对毕业后就业也很有信心。”陈琳雅笑着告诉记者。
  倪奥淇是千奇空间设计工作室的校内指导老师,刚任教一年的他平时和学生们打成一片。记者前去采访时,他身旁围着很多同学在听他讲解一些家装展品的设计理念。他还将这些展品的作者的工作情况介绍给同学们,激励大家向他们学习。
   “这个佳地花园居室的家装设计,是美式田园风格,是2017级室内设计专业学生王继任,在校外导师所在的公司接单后设计的,已经被客户采用了。”“这个万泰庄园小区项目,是欧式别墅风格,是今年刚毕业的薛靖坤设计的,他现在已经留在校外导师的公司工作了”……校外导师带给学生们实践经验,校内老师的指导同样至关重要。工作室的学生们接到项目后在校设计,校内老师细心指导。倪奥淇有时夜里两三点还和学生们通过视频讨论设计稿的问题。他说:“学生们上进,我高兴啊!看着他们的设计达到了客户要求,被收录到成果展里展出,我也很有成就感。”
 
  记者了解到,泊头职业学院多年以前就建立了学生作品收藏机制,将教学中涌现出来的优秀作品进行收存。如今学院的收藏室俨然成了一个小型博物馆。今年,恰逢艺术设计专业创建10周年,学院决定将收藏的作品展出,以浓厚的艺术氛围,激励学生创作更多的优秀作品。
  2018级视觉传播专业1班学生杨旭看完成果展后说:“什么时候我的作品也能挂在这儿就好了!”杨旭告诉记者,她原来认为自己没有天赋,不爱学习,但老师手把手地教她,让她逐渐开始对艺术产生了兴趣。她说,展出的作品对她是一种激励,她希望今后更加努力,实现自己的的梦想。



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